| 496 | 『2024학년도 예비교사 수업경진대회』개최 안내  | 종교학과  | 2024-07-26 | 207 |
| 495 | 2024년 한국연구재단 인문대학생 인문학 아카데미 신청 안내 | 종교학과 | 2024-07-23 | 113 |
| 494 | 기초교육원 교수학습센터 학습클리닉 워크숍 안내 | 종교학과 | 2024-07-22 | 37 |
| 493 | 2024년 천원의 아침밥 우수 레시피 공모전 | 종교학과 | 2024-07-18 | 71 |
| 492 | 시흥캠퍼스 SNU Venture Builder 시즌3 안내 | 종교학과 | 2024-07-18 | 137 |
| 491 | <2024 서울대학교 연구자를 위한 음악회> 개최 안내 | 종교학과 | 2024-06-21 | 41 |
| 490 | 2024년 Power Engineering School(PES) Summer Camp(30기) 참가 안 | 종교학과 | 2024-06-21 | 114 |
| 489 | 'On the Lounge: 총장과의 대화' 안내 | 종교학과 | 2024-06-20 | 49 |
| 488 | 서울대학교 창업문화확산 동아리 모집 | 종교학과 | 2024-06-07 | 58 |
| 483 | 2024학년도 제13회 「공과대학 창의설계축전」안내 | 종교학과 | 2024-06-03 | 105 |
| 482 | AUN-ASEAN+3 Youth Cultural Forum 참가자 모집 | 종교학과 | 2024-05-24 | 51 |
| 481 | 중앙도서관 오픈액세스 출판 논문 APC 지원 현황 및 홍보 | 종교학과 | 2024-05-20 | 404 |
| 478 | 서울대학교 학생종단조사사업 참여자(학부 신입생) 모집 | 종교학과 | 2024-05-03 | 78 |
| 476 | 한국연구재단 주관 '대학 연구자를 위한 정부연구비 사용 권역별 컨설팅' 안내 | 종교학과 | 2024-05-02 | 148 |
| 475 | 2024년도 국비유학(연수)생 모집 | 종교학과 | 2024-04-23 | 67 |
| 469 | 모바일 신분증 이용 안내 | 종교학과 | 2024-04-02 | 83 |
| 465 | 2024년도 제2차 「찾아가는 연구자 교육: 생명윤리법 및 IRB 심의의뢰서 작성법」 교육 안내 | 종교학과 | 2024-03-26 | 122 |
| 462 | Wiley 하이브리드 저널 오픈액세스 출판 APC 면제 안내 | 종교학과 | 2024-03-18 | 88 |
| 460 | 주한미국대사관 외교관과의 대화 "Diplomats In Action" 안내 | 종교학과 | 2024-03-18 | 76 |
| 456 | 논문유사도 검색프로그램 "Turnitin" 및 "Copykiller" 활용법 교육 안내 | 종교학과 | 2024-03-08 | 75 |
| 454 | 2024.1학기 외국인 교원 및 유학생 SNU 플러스 멘토링 프로그램 안내 | 종교학과 | 2024-03-04 | 70 |
| 453 | 서울대학교 학생종단조사사업 참여자 모집 | 종교학과 | 2024-03-04 | 248 |
| 450 | 2024학년도 인문대학 재학생 우수학술지 논문게재료 지원 안내 | 종교학과 | 2024-02-29 | 265 |
| 449 | 중앙도서관 신규 전자책 홍보 안내 | 종교학과 | 2024-02-28 | 41 |
| 447 | 2024년도 한국연구재단 인문사회분야 박사과정생연구장려금 지원 신규 신청 안내 | 종교학과 | 2024-02-22 | 184 |
| 446 | 2024년도 한국연구재단 인문사회학술연구교수(B유형) 신규 공모 안내 | 종교학과 | 2024-02-22 | 82 |
| 445 | Springer 저널 오픈액세스 무료 출판 지원 안내 | 종교학과 | 2024-02-20 | 96 |
| 444 | 중앙도서관 해외 학술지 논문 투고 지원 서비스 안내 | 종교학과 | 2024-02-20 | 256 |
| 442 | 2024년 인문대학 인문학 펠로우 모집 | 종교학과 | 2024-02-06 | 150 |
| 440 | 2024년도 BK생활관 신규입주 신청 안내(시스템 신청) | 종교학과 | 2024-02-01 | 561 |
